满意的学业进展指引

为了达到最低标准 定量 学业进展良好，可获得联邦财政援助, 学生必须成功完成至少67%的课程 要求 一个学期的学分. 学生必须在不超过每个学科课程指南中公布的完成专业学习所需标准时间的150%的时间内完成他们的课程. 例如, 如果一个学生需要四年时间才能获得舞蹈学士学位, 学生完成上述学位的最长时间为六年. 六年后, 学生将不再有资格获得联邦财政援助，无论他们是否在前几个学期获得联邦财政援助，总计150%的分配时间框架.

为了达到最低标准 定性 学业进展良好，可获得联邦财政援助, 学校要求每个学生每学期保持最低平均成绩，并累积保持资格. 本科生必须保持一个学期和累计1.第一年的平均成绩是70分，2分.每年的平均绩点为100. 研究生必须保持至少2.平均绩点达到70.

请浏览 学术政策和程序 有关定性评估的完整细节，请参阅大学目录.

完成这些课程被考虑在获得经济援助的总学时要求中.

完成这些课程不计入获得经济援助的总学时要求.

按小时计算, 但是，在按照大学目录的规定圆满完成课程之前，不计入学时.  “IA”、“IF”、“XF”及“F”成绩会影响平均绩点.

注册学士学位课程的学生可以获得以下描述的文科选修课程的转学分. 其他要求的豁免只能通过分班考试来评估. 来自其他机构的学分被学生的教育计划所接受，必须计算为尝试和完成的学时.  研究生不具备转学分的资格.

最多12个文科选修学分可以从认可的学院或大学转移. The following guidelines apply: 1) the course must be taken during the student’s college years — courses taken while in high school are not eligible; 2) the course must be an eligible elective as determined by the registrar; 3) the grade must be at least C; and 4) the student must provide the registrar with an official transcript.

通过交叉注册计划被巴纳德或哥伦比亚大学批准的学生可以通过这种方式获得最多12个文科学分. 注意:已经获得最多12个转学分的批准转学生可以通过交叉注册计划完成剩余12个学分中的6个.

茱莉亚学院不授予高中预修课程学分. 因为esball世博学士学位的文科要求很低(每学期一门课程), 重要的是，这一要求必须在esball世博实习期间完成，以便学生能够参与跨部门的学习体验.

联邦法规表明，经济援助可以支付给之前在该计划中重复学习的课程.  然而，这只适用于学生成绩不及格的课程.  茱莉亚学院不允许学生重修已通过的课程.

每学期由教务常务委员会对学生的学业进展情况进行评估.   未能达到学院定量和定性评估的学生将被留级 助学金警告 下个学期.  在此期间，学生仍有资格获得联邦学生援助.   如果学生在获得财政援助警告的学期结束时没有达到标准, 然后该学生将被安排 联邦财政援助暂停 由学术常务委员会决定, 并且没有资格获得第四章资助. 

如果学生被联邦财政援助暂停, 那个学生有权对他或她的停课提出上诉.  上诉必须在停课通知后15天内以书面形式提交给学术常务委员会.   在书面上诉中, 学生应详细说明他们目前的情况，允许学校的SAP标准失败, 将会有什么进展/将会有什么改变来确保他们在下个学期达到SAP的标准,  详细的学术地图或计划，表明在合理时间内毕业的意图, 以及如何成功实现SAP.   在上诉过程中有许多因素需要考虑, some of which include; death of a family member, 疾病, 严重伤害, 以及其他特殊情况.

如果学生的上诉被批准, 在他们被安置的条件下，学生将有资格再次获得联邦经济援助 经济援助试用期.  学生在本学期将有机会制作SAP.   在学期结束时, 学术常务委员会将重新评估学生的学习进度，并决定是否将其除名 经济援助试用期 或者他或她是否会被重新安置 暂停资助.  有多少次，学生可以被放置在经济援助缓刑和联邦经济援助暂停限制, 也不知道他们在学生的整个学术课程中可以上诉多少次.   学术常务委员会对所有申诉的决定为最终决定.  

重要的是要注意休假(不管休假的类型), 包括医疗, 专业, 金融, 等.)不会影响或改变学生的学术或经济援助SAP状态.

所有奖学金的决定都是由奖学金委员会根据学生及其父母的经济需求(如适用)和学生的艺术成绩做出的. 茱莉亚学院的奖学金颁发政策被认为是“以需求为基础，择优录取”.“这意味着，尽管帮助有经济需要的学生仍然是我们的首要任务, 学生可以根据他们的试镜结果获得不同级别的奖学金.

为了使学生继续有资格获得茱莉亚奖学金, 学生必须申请经济援助，并且必须是全日制学生. 只要学生按时重新申请并保持良好的学术成绩，奖学金通常可以在同一级别续签. 低于全日制的学生将失去获得茱莉亚奖学金的资格.

学业进展满意表

如果学生是NYS TAP计划的接受者, 学生必须记住，为了保持NYS TAP资格，还必须满足以下标准以及联邦满意的学术进步.

适用于2010-11年度及以后获得第一笔NYS奖学金的非补习学生. 补习学生和参加经批准的证书课程的学生将使用2006年SAP图表.

以下表格适用于在2010-2011学年之前获得NYS TAP的学生.

为确定是否有资格获得国家学生援助，学业进展令人满意的标准

有效的2006 - 07